( สำนักข่าวเซเชลส์ ) – นักเรียนที่จบหลักสูตรภาษาฝรั่งเศสศึกษาเว็บตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ (DELF), Cambridge IGCSEและการสอบระดับ A ที่โรงเรียนของรัฐในปีที่แล้ว พบว่ามีผลการเรียนที่ดีขึ้นเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า กระทรวงศึกษาธิการกล่าว
ผลการวิจัยพบว่า 55 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนได้รับ C หรือสูงกว่าใน IGSCE และ 69 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนระดับ A ได้เกรด C ขึ้นไป
“เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ให้คะแนนเกรด C หรือสูงกว่าใน วิชา IGCSEในปี 2020 คือ 55 เปอร์เซ็นต์ เมื่อเทียบกับ 38.9 เปอร์เซ็นต์ในปี 2019 ซึ่งแสดงการเพิ่มขึ้น 15.1 เปอร์เซ็นต์ ในปี 2019 นักเรียนได้คะแนนเกรด C หรือดีกว่าเฉพาะในการสอบภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรก อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์ของปี 2020 แสดงให้เห็นว่านักเรียนได้คะแนนเกรด C ร้อยละ 50 หรือดีกว่าใน 7 ใน 11 วิชา ซึ่งชี้ให้เห็นถึงการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของเปอร์เซ็นต์ของเกรดที่ได้รับที่ C หรือดีกว่า ซึ่งเกินเป้าหมายที่ตั้งไว้ที่ 50 เปอร์เซ็นต์ C หรือดีกว่า ” Kevil Telemaque หัวหน้าเจ้าหน้าที่ประเมินผลการสอบ IGCSEที่กระทรวงอธิบาย
นักเรียนสิบสองคนทำคะแนนตรง As ใน วิชา IGCSE สาม วิชาขึ้นไป มีนักเรียนเข้าสอบทั้งหมด 1,131 คนในปี 2563 เทียบกับ 1,081 คนในปี 2562
“จำนวนนักเรียน S5 ทั้งหมดที่ลงทะเบียนสำหรับการสอบ IGCSEอย่างน้อยหนึ่งวิชาในปี 2020 คือ 703 เมื่อเทียบกับ 632 ในปี 2019 จำนวนนี้คิดเป็น 62 เปอร์เซ็นต์ของประชากรนั้นและเพิ่มขึ้น 11.2 เปอร์เซ็นต์ในการลงทะเบียนจากปีที่แล้ว ” เทเลมาคกล่าวเสริม
อาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนเพื่อการศึกษาขั้นสูง (SALS) Lester Omondi อธิบายว่าอัตราการผ่าน 100 เปอร์เซ็นต์ถูกบันทึกไว้ในเก้าวิชาจากสิบวิชาที่นักเรียนนั่งเทียบกับ 96 เปอร์เซ็นต์ในปี 2019 และเสริมว่าสถาบันมีความ สู่ความสำเร็จที่ดียิ่งขึ้นในอนาคต
เจ้าหน้าที่ประเมินกล่าวเสริมว่าขณะนี้กระทรวงจะเพิ่มความพยายาม
“เพื่อให้แน่ใจว่ามีนักเรียน S5 ลงทะเบียนสำหรับการสอบ IGCSEมากขึ้น” (SBC Youtube) ใบอนุญาตภาพถ่าย: CC-BY
ในปี 2019 อัตราของนักเรียนที่ได้เกรด C ขึ้นไปคือ 55 เปอร์เซ็นต์ ผู้ทำคะแนนสูงสุดสี่คนถูกบันทึกในหมู่นักเรียนหนึ่งคน ได้สี่คน เช่นเดียวกับในการสอบทั้งสี่ครั้ง
จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วม SALS ลดลงในปีที่แล้ว ทางการระบุว่าเป็นเพราะสถาบันไม่ได้สอนเศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา และสรีรวิทยาอีกต่อไป และนักเรียนที่มีความสนใจในเรื่องดังกล่าวอาจลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนอื่นแล้ว
เจ้าหน้าที่กล่าวว่าผลการศึกษาพบว่าแม้โควิด-19ที่โรงเรียนต้องปิดตัวลง นักเรียนยังคงมีแรงจูงใจที่จะบรรลุผลที่ดี
“ผลการดำเนินงานIGCSEและ DELF เพิ่มขึ้นอย่างมากในปี 2020 เมื่อเทียบกับปี 2019 อย่างไรก็ตาม ด้วยการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องจากผู้ปกครองและบุคลากรของโรงเรียน นักเรียนจะต้องเพิ่มระดับการทำงานหนักเพื่อผลลัพธ์ที่ดียิ่งขึ้นไปอีก” เทเลมาคกล่าว เจ้าหน้าที่ประเมินกล่าวเสริมว่าขณะนี้กระทรวงจะเพิ่มความพยายาม “เพื่อให้แน่ใจว่ามีนักเรียน S5 ลงทะเบียนสำหรับการสอบ IGCSEมากขึ้น”
ปัจจุบันสถาบันการศึกษาทั้งหมดในเซเชลส์ – 115 เกาะในมหาสมุทรอินเดียตะวันตก – ยังคงปิดทำการเนื่องจากการระบาดใหญ่ สล็อตเว็บตรง , ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง